آیت‌الله کعبی: حوزه علمیه در مواجهه با نوآوری منفعل نباشد
ارتباط فردا: آیت‌الله عباس کعبی در جمع اعضای کارگروه طرح و برنامه مجمع نمایندگان طلاب و فضلای حوزه علمیه قم با تأکید بر ظرفیت‌های بالای نمایندگان، اظهار کرد: ما به مجمع نمایندگان طلاب فاضل اعتقاد داریم که می‌تواند منشأ یک تحرک و تحول جدی باشد.
وی افزود: در جلسه هیئت‌رئیسه نکات مهمی مطرح شد که اگر به صورت جدی دنبال و عملیاتی شود می‌تواند تحول بزرگی در حوزه علمیه ایجاد کند. نمایندگان توانمندی‌های زیادی دارند؛ چه از نظر شخصیت حقیقی و چه جایگاه حقوقی و علمی که این ظرفیت‌ها باعث دلگرمی است.
عضو مجلس خبرگان رهبری تصریح کرد: تحول در نظام آموزشی و پژوهشی ضرورت دارد که شامل تحول زیرساختی در آموزش، پژوهش و محتواست. باید از ساختار سنتی آموزش حوزه محافظت کرد، اما در عین حال نباید منفعل بود و باید به سمت نوآوری حرکت کرد.
وی افزود: باید پیوند حوزه‌ها با مراکز داده‌پردازی، توجه به هوش مصنوعی و آینده‌پژوهی و سیاست‌گذاری علوم انسانی اسلامی تقویت شود. تأسیس رشته‌های ترکیبی با بهره‌مندی از علوم انسانی و اجتهاد نیز از ضروریات است.
آیت‌الله کعبی اظهار کرد: نمایندگان باید بر پیشرفت علمی طلاب نظارت دقیق داشته باشند، نخبگان را شناسایی و از آن‌ها حمایت کنند.
وی با اشاره به تأکیدات مکرر رهبر معظم انقلاب افزود: نمایندگان باید توان پاسخ‌گویی به شبهات را داشته باشند. جلسات منظم تبیینی با حضور سخنرانان برجسته باید در استان‌ها برگزار شود. اگر فرصت حضور مستقیم ندارید گروهی را برای پیگیری این امر تعیین کنید.
عضو هیئت‌رئیسه خبرگان رهبری، تشکیل جلسات اخلاقی در شهرستان‌ها را از نیازهای ضروری حوزه دانست و گفت: این جلسات می‌تواند به حل مسائل اخلاقی و شخصی طلاب کمک کرده و مانع آسیب‌های جدی به بدنه حوزه شود.
وی افزود: باید به روحیه و وضعیت روانی و خانوادگی طلاب توجه کرد و دانست که برخی ممکن است به دلایل مختلف از فضای طلبگی فاصله گرفته باشند. این رصد دائمی و مسئولانه ضروری است.
وی ادامه داد: دعوت از اساتید و صاحب‌نظران در حوزه مدیریت می‌تواند در ارتقا سطح مدیریتی طلاب و مسئولان مجمع نمایندگان بسیار مؤثر واقع شود.
عضو جامعه مدرسین در پایان با تأکید مجدد بر لزوم مدیریت هدفمند گفت: هر برنامه‌ای که اجرا می‌کنید باید در راستای تحقق اهداف کلان و راهبردی حوزه و نظام اسلامی باشد. فعالیت بی‌برنامه و پراکنده نتیجه نمی‌دهد؛ باید به‌صورت مسئله‌محور و هدفمند عمل کرد.
